Archives

Mae\’n ddrwg gennym ddim ar gael

Mae datblygu staff, myfyrwyr a chyfranogwyr eraill yn caniatáu ymgysylltu effeithiol â phrosesau llunio, datblygu a chymeradwyo cyrsiau. Mae darparwyr… Continue Reading Egwyddor Arweiniol 5

Caiff prosesau llunio, datblygu a chymeradwyo eu hadolygu a’u gwella. Mae darparwyr yn sicrhau bod prosesau llunio, datblygu a chymeradwyo’n… Continue Reading Egwyddor Arweiniol 7

Mae prosesau llunio, datblygu a chymeradwyo cyrsiau’n arwain at ddogfennau cyrsiau pendant. Dylai prosesau cymeradwyo sicrhau bod dogfennaeth cyrsiau bendant… Continue Reading Egwyddor Arweiniol 6

Defnyddir adborth gan randdeiliaid mewnol ac allanol i hysbysu cynnwys y cyrsiau. Mae ymgysylltu’n barhaus â rhanddeiliaid mewnol ac allanol… Continue Reading Egwyddor Arweiniol 4

Defnyddir arweiniad mewnol a chyfeirbwyntiau allanol wrth lunio, datblygu a chymeradwyo cyrsiau. Mae credadwyedd cyrsiau wedi’u hangori mewn fframweithiau cenedlaethol… Continue Reading Egwyddor Arweiniol 3

“Mae prosesau hygyrch a hyblyg ar gyfer llunio, datblygu a chymeradwyo cyrsiau’n hwyluso gwelliant parhaus o ran darpariaeth ac maent… Continue Reading Egwyddor Arweiniol 2

Mae goruchwylio strategol yn sicrhau bod prosesau a deilliannau llunio, datblygu a chymeradwyo’n parhau i fod yn gyson ac yn… Continue Reading Egwyddor Arweiniol 1